Возросшая в последнее время необходимость поиска способов активизации познавательной деятельности обучающихся и усиления мотивации к изучению учебного материала обусловила необходимость интеграции средств современных информационных технологий в образовательный процесс. Такая интеграция предполагает применение в учебном процессе электронных ресурсов, которые выступают как эффективное средство поддержки познавательного интереса и познавательной активности школьников. На современном этапе работа с глобальными информационными сетями для получения необходимой информации учебного назначения и широкое применение электронных ресурсов стали неотъемлемой частью педагогической практики. Это позволяет организовать новые, нетрадиционные виды учебной деятельности, индивидуализировать процесс обучения, разнообразить формы уроков и отдельных заданий.
