Коллеги, Вы ушли в сторону...
В этом разделе как раз и нужно показать, какими программами, учебниками и методическими материалами пользуется педагог...
Вы же прекрасно знаете, что рекомендованных (и допущенных) к использованию сейчас очень много программ, учебников, которые, к сожалению, не всегда реализуют стандарт....
Поэтому, вводя данный раздел в "Персональной странице", я надеялась, что авторы учебников, разработчики программ увидят, что же всё же используют наши лучшие педагоги (я на 100% уверена, что на нашем портале открыли свои "Страницы" только лучшие, активные в своей профессии, педагоги....) и , может быть задумаются над этим....

Причиной какой-то нервозности в обсуждении я, думаю, являются существующие разночтения в понимании тех или иных дефиниций, которых в образовании очень много...
Посмотрите, сколько у нас определений, например, методов обучения...
А сколько их классификаций...
Кроме того, часто бывает , что в регионах тоже добавляют в эту "игру слов"....

Я думаю, надо перезагрузить вновь, нечитаемо.
Смирнова Е.В.

Согласна с Ольгой Викторовной. Это не рабочая программа не по форме, не по содержанию.

Уважаемые коллеги!
Мною представлен мой настольный УМК по технологии, в составе которого и программы по технологии под ред. Симоненко В.Д. С каких же это пор они не являются рабочими ни форме, ни по содержанию???
Буду признательна за активную ссылку на государственный закон, обязывающий перерабатывать такие программы и лишь после этого называть их рабочими.
Кстати,авторские элективные курсы представлены в разделе "Подготовка авторских программ".
С уважением, Лариса Сергеевна

Рабочие программы имеют свою форму (графы)заполнения содержания. Насколько ваша рабочая программма отличается от пограммы В.Д. Симоненко и почему? Вариантов рабочих програм очень много в Интернете. Но суть одна.

Уважаемая Марина!
Смотрела в Интернете все эти рекомендации...
Снова объясняю,что у нас не разрешено "переписывать" министерские программы с измениями с последующим переименованием их в рабочие...
С уважением, Лариса Сергеевна

Мы говорим на разных языках. Значит у вас нет рабочих программ. Их не переписывают,а объясняют именение часов в программе.

Марина Николаевна!Согласна с Вашей позицией!
В нашем регионе не требуют от учителя своих рабочих программ.Как только такие требования будут, непременно все создам!!!
Кстати, в новом стандарте за 2 часа на уроке мы должны будем успеть выполнить все то, что сейчас изучам за 8 часов!!! Думаю, что пора требовать объяснений от составителей программ, а не от их исполнителей.
С уважением, Лариса Сергеевна

Очень рада, что мы поняли друг друга. С уважением Антонова М.Н.

Уважаемая Марина Николаевна!
Под вашим напором вчера снова проконсультировалась с методистом ГИМЦ, сегодня была в ВИПКРО на кафедре, и все подтвердили, что в нашем регионе есть только два понятия программ: авторская и министерская. Все корректировки вносятся в тематическое планирование.Мой ресурс назван УМК по технологии.Размещен он в разделе "рабочие программы", так как таковыми они и являются для всех учителей технологии области.
С уважением, Лариса Сергеевна

Лариса Сергеевна!!! Извините меня, но это не рабочая программа.
С уважением Ольга Викторовна.

Уважаемая Ольга Викторовна!
Основной рабочей программой считаю "Программы начального и основного общего образования. – М.: Вентана - Граф, 2008. – 192 с. Авторы: Хохлова М.В., Самородский П.С., Синица Н.В., Симоненко В.Д.Программа основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд». Все корректировки по изменению количества часов даны в тематическом планировании. В поурочных планах прописаны все педагогические истины.
Авторские элективные курсы утверждены на заседании ШМО, согласованы с руководством ГИМЦ и имеют положительную рецензию зав. кафедрой технико-экономического факультета гуманитарного университета.