| ФИО: Арефьев Иван Петрович (день рождения - 20 июля) Дата создания "Страницы" : 30.12.2010
Логин - 32000 Место работы - Россия, г. Шуя, ГОУ ВПО «Шуйский государственный педагогический
университет», кафедра технологи предпринимательства Должность: профессор Стаж по специальности: с 1979 года Образование: Южно-Сахалинский
государственный педагогический институт,
физико-математический факультет, 1964 г. Специальность: учитель физики с правом преподавания трудового
обучения Тема научного интереса: "Проблемы и перспективы технологического образования и
профессионального самоопределения в вузе и школе" Награды: - знак «Отличник народного просвещения РСФСР»; - медаль
«За долголетний и добросовестный труд»; - благодарность Министерства образования
РФ; - дипломы и почетные грамоты президиума АПН СССР, Департамента образования
Ивановской области; |
|
-автор
более 220 научных и методических
работ;
-изданы
электронные версии на компакт-дисках: «Урок-экскурсия по технологии обработка
древесины», «Введение в нанотехнологию» (Школа и производство. 4/2012, 4/2013); -издана монография «Технологическое образование в теоретико-методологическом контексте», в которой рассматриваются аспекты технологического образования и профессионального самоопределения молодёжи ( Saarbrucken, Deutschland, 2013 ). |
Любимые цитаты:
2. Без труда не может быть чистой и радостной жизни (А. П. Чехов).
3. Лишь трудом и борьбой достигается самобытность и чувство собственного достоинства (Ф. М. Достоевский).
4. Нет без усиленного трудолюбия ни талантов, ни гениев (Д. И. Менделеев).
5. Труд был всегда основанием для человеческой жизни и культуры (А. С. Макаренко).
6. Если вы удачно выберете труд и вложите в него всю свою душу, то счастье само вас отыщет (К. Д. Ушинский).
Цели создания "Персональной страницы":
Страница предназначена для коллег, учителей технологии и всем, кто интересуется проблемами совершенствования технологической подготовки в школе и педвузе, самоопределения и профессионального становления учащейся молодежи в условиях модернизации школьного образования современной России.
Методическая деятельность:
• Тематическое планирование читаемых курсов
• Планы лекций, семинаров
• Публикации
Организационно-методическая деятельность:
• Участие в работе вышестоящих органов
• Участие в семинарах, конференциях (фотоотчёт)
• Участие в сетевых сообществах
• Сотрудничество с вузами и другими учреждениями
• Участие в экспериментальной работе
• Общественная работа
Работа с учащимися:
• Организация олимпиад
