 ФИО: Журавлева Марина Игоревна
День рождения: 8 марта
Дата создания "Страницы": 27.04.2011
Контактная
информация:
- Логин на портале: marina381964
- Е-mail: marina381964@mail.ru
Место работы/учёбы (государство,
город/село, школа):
МОУ СОШ № 46,
г.Калининград
(Калининградская область, г.Калининград, ул. В.Бусловского 1-13)
Должность/преподаваемый
предмет: Технология
Совмещаемые
предметы: -
Дополнительная
нагрузка, в т.ч. классное руководство: соц. педагог
Квалификационная
категория: высшая
Педагогический страж: (год начала
работы по специальности):1986 г.
Образование(какое учебное заведение закончил и когда): Витебский технологический техникум, «Моделирование конструирование одежды», 1983 г.
Санкт-Петербургский Государственный институт сервиса и экономики, , 2000
г.
Специальность: Модельер-конструктор, Инженер технолог швейных изделий
Тема методического самообразования:
Образовательно-профессиональное определение
школьников в пердпрофильной подготовке»
Награды: Грамоты
- Комитет по образованию администрация городского округа «Город Калининград»
- Отдел образования администрации г. Советска Калининградская область
-
Областной центр информатизации и технического творчества
-
Министерство образования Калининградской области
Жизненное кредо: «Тот, кто прекращает учиться, стар. И не важно,
сколько ему лет -
двадцать или восемьдесят». Профессиональное кредо: Мастерство – это то, чего можно добиться, и как могут быть известны
мастер-токарь, прекрасный мастер - врач, так должен и может быть
прекрасным мастером педагог… А.С.Макаренко
Наличие собственного Интернет-ресурса ("Страница" на школьном сайте):
О
себе (при желании): Другие личные достижения:
Хобби:
Цели создания "Страницы":
Педагогическая концепция (эссе) :
Материалы очередной аттестации педагога:
Научно-методическая деятельность: • обоснование выбора образовательной программы и комплекта учебно-методической литературы, которыми пользуется автор "Страницы"
• обоснование выбора используемых образовательных технологий
• обоснование применения в своей практике тех или иных средств педагогической диагностики для оценки образовательных результатов
• использование информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе, технологий обучения детей с проблемами развития и т. п.
• проведение научных исследований
• другие документы
Методическая деятельность:
• Контрольно-диагностические материалы
• Мастер-классы • Авторские семинары
• Творческие мастерские
• Публикации • Методические разработки (рекомендации)
• Методические разработки, размещенные в Инете • Организация кружковой работы
• Организация выставок методических разработок педагогов
Самообразование педагога:
• Лист перспективного образовательного маршрута по теме методического самообразования • Теоретическое обоснование методической темы
• Выступления по теме самообразования
• Разработки уроков, внеклассных мероприятий и другие методические наработки, связанные с темой самообразования
• Открытые уроки, связанные с темой методического самообразования
• Список литературы по теме самообразования
Организационно-методическая деятельность:
• Участие в работе вышестоящих органов
• Участие в семинарах, профессиональных конкурсах (в т.ч. фотоотчёт) • Участие в конференциях (в т.ч. фотоотчёт) • Участие в работе методического объединения • Сотрудничество с вузами и другими учреждениями
• Участие в экспериментальной работе • Участие в школьных мероприятиях
• Творческие работы учителя
• Общественная работа
Материально-техническая база учебного процесса:
• Технические средства обучения (в т.ч. фото)
• Др.материалы
Работа с учащимися: • Участие учащихся в школьных мероприятиях
• Участие в кружковой деятельности
Классное руководство:
• Планы воспитательной работы • Классные часы
• Внеклассные воспитательные мероприятия
| 
